SEMANA 1: INICIO PROYECTO 3!
Lunes 10 de marzo, primer díaa!! Primera semana de U!! Vuelta a clases y a la rutina, tuvimos la charla de inicio de semestre, explicando el syllabus y el programa del curso.
Luego responder preguntas nos fuimos a nuestros talleres correspondientes, este año me tocó con la profesora Andrea Fernández. Partimos presentándonos y luego nos agrupamos para empezar a trabajar. Como primera actividad buscamos la historia de bellavista, tomé (lugar que nos tocó analizar) reunimos la información y luego la llevamos a una línea de tiempo.
Fueron 2 mujeres, que la verdad no me acuerdo de sus nombres jdjdj, peeero nos empezaron a hacer el tour por el sector, empezamos conociendo parte de la fábrica textil por su exterior, mientras nos contaban algunas historias de ella, luego cruzamos el puente dirigiéndonos a la población "La Rana", la cual obtuvo su nombre al estar al lado del estero en su tiempo habían muchas ranitas y se escuchaban mucho. Al verlo se siente que es un sector amontonado, sigue existiendo algunas infraestructuras dándole cierta características, esta antes está era una población para los trabajadores
Luego nos dirigimos a la población "Florentina" en donde vemos que las casas tienen una fachada continua, se encuentran muy cerca unas con otras, siendo uno de sus mayores problemas el tema de la privacidad, ya que, en sus patios delanteros tienen muy pocos metros de diferencia y muchos se están apropiado de eso, lo cual deja mucho menos espacio.
Caminamos hacia la población "La Junta", que debe su nombre a la confluencia de dos esteros: el Bellavista y el Nachur. Allí conversamos con Cecilia, conocida cariñosamente como "La señora del perrito", y con Salomón, apodado "El Jardinero", quien se encarga de mantener las flores hermosas en la población. Ambos nos compartieron detalles sobre sus vidas y sobre cómo es la comunidad. Son muy unidos, aunque como barrio está dividida en sectores, cada uno con su propio centro de vecinos. La mayoría de los habitantes son adultos mayores, ya que muchos jóvenes se mudan para estudiar o trabajar en otras ciudades.









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